大家好，今天小编来为大家解答多媒体教室的好处这个问题，使用多媒体的好处有哪些很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

交互式多媒体教室的优缺点

一、优点

1、直观性，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握；

2、图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。

3、交互性，学生有更多的参与，学习更为主动，并通过创造反思的环境，有利于学生形成新的认知结构；

4、通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充，并通过对真实情景的再现和模拟，培养学生的探索、创造能力；

5、大信息量、大容量性，节约了空间和时间，提高了教学效率。

二、缺点

1、教师与学生直接交流的机会减少,缺乏心理沟通。

2、教学速度过快,学生笔记跟不上、思路跟不上,影响听课效果。

3、信息超量,由于信息容量大,授课内容多,当场消化困难。

多媒体教室是什么

多媒体教室，就是电子教室又叫多媒体教室、多媒体教学、教学软件、教学控制，用于多媒体教室、计算机教室、仿真教室的教学和培训，集教、学、练、考等各种教学活动于一体，利用教学的软件把传统的教学课堂与终端计算机结合并发展的教师端与学生端互动教与学的网络课堂平台。

怎样合理利用多媒体进行教学有哪些好处

现在学校的办学条件越来越好，大部分学校都配备了现代化电教设备，多媒体辅助教学已经全面普及。

我们知道，多媒体辅助教学有很多优越性：节省时间、增加容量，图、文、声、型、影、演示等立体方式呈现，这些优越性，教师是无法代替的。

虽然多媒体辅助教学有其优势，但如果过于依赖，就会在无形中被多媒体牵着师生的鼻子走。以前是教师主宰课堂，现在变为“多媒体主宰课堂”。而多媒体教学是一个相对固定的程序，这样，便让这个固定的程序控制了课堂教学的全过程。教师在课堂里做的只是顺着这样的程序去操作。

一些教师在课前制作课件时，把教材的内容搬进课件，所有问题都进行了提前解答，教学中只能围绕前提的准备想办法把学生的思维往这些准备里牵引。对于学生有创意的答案，一些老师往往不敢往开拓展，害怕影响和打乱整个教学思路。这样，学生的思维花往往被扼杀，同时，也限制了学生的多元思维。

过于依赖多媒体，往往被多媒体牵制鼻子走，一旦遇到断电，或者设备出现故障，一些老师就不知所措，以至于感觉到课都没法继续进行。

多媒体的作用是辅助教育，他不可能取代教师，也不可能主宰教师，恰当运用能提高教学效果，过于依赖便会产生负面作用。在整个教学过程中，学生眼睛盯着屏幕，注意力和思维只能跟着多媒体画面的切换而变化，完全丢开了教材和教材中的教学内容。

多媒体教学一体机有什么好处

多媒体教学一体机呢，如果是升皇的多媒体教学一体机的话，其用处是在教学培训中用处很大的。其集成了电脑，可以免去带笔记本电脑的麻烦，集成的中控可以实现一键开关电子白板或者液晶电子白板以及投影机，电脑；集成的展台功能，可以方便教学材料的展示，集成的音响功能可以实现大教室的声音扩散。

文章到此结束，如果本次分享的多媒体教室的好处和使用多媒体的好处有哪些的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！